Flash動(dòng)畫(huà)制作《兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)》教育動(dòng)畫(huà)片

分類:如何制作動(dòng)畫(huà)    發(fā)布時(shí)間:2020年09月02日    點(diǎn)擊:2670次

Flash動(dòng)畫(huà)制作《兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)》教育動(dòng)畫(huà)片:


Flash動(dòng)畫(huà)制作《兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)》教育動(dòng)畫(huà)片.jpg


《兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)》教學(xué)目標(biāo)


經(jīng)歷探索兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不退位)的計(jì)算方法的過(guò)程.jpg


一、經(jīng)歷探索兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)(不退位)的計(jì)算方法的過(guò)程。


能用減法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系.jpg


二、能用減法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。


進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和積極思考、動(dòng)手實(shí)踐并與同學(xué)合作探究的習(xí)慣.jpg


三、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和積極思考、動(dòng)手實(shí)踐并與同學(xué)合作探究的習(xí)慣。


是掌握兩位書(shū)減整十?dāng)?shù)和兩位十減一位數(shù)(不退位)的計(jì)算方法.jpg


教學(xué)重點(diǎn):是掌握兩位書(shū)減整十?dāng)?shù)和兩位十減一位數(shù)(不退位)的計(jì)算方法。


是能比較兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)減一位數(shù)在計(jì)算過(guò)程中的異同點(diǎn).jpg


教學(xué)難點(diǎn):是能比較兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)減一位數(shù)在計(jì)算過(guò)程中的異同點(diǎn)。

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